Studien- und Berufsberatung
Studien- und Berufsorientierung an der HGH (KAoA – kein Abschluss ohne Anschluss)
Welcher Beruf ist für mich der richtige? Soll ich eine Ausbildung beginnen oder studieren?“ Diese für den weiteren Lebensweg zentralen Fragen kennt wohl jeder junge Mensch. Mediengestalter oder Betriebswirtin, berufliche Ausbildung oder ausbildungsintegrierender Studiengang, Bachelor- oder Master-Abschluss oder eine Ausbildung im Ausland – den für sich passenden Weg zu finden, ist heute nicht gerade einfacher geworden.
An der Gesamtschule Hörstel wird seit dem Schuljahr 2016/17 das Landesvorhaben „Kein Abschluss ohne Anschluss“ (KAoA) ab der Jahrgangsstufe 8 umgesetzt. Im Rahmen dieses Vorhabens soll der Übergang von der Schule in den Beruf verbessert werden, indem eine gut koordinierte und inhaltlich abgestimmte Studien- und Berufsorientierung den Schritt vom Schulalltag in die Studien- und Arbeitswelt ermöglicht.
Die Studien- und Berufswahlkoordinator*innen planen und organisieren die Berufswahlvorbereitung und stehen den Schülerinnen und Schülern sowie den Eltern und Erziehungsberechtigten in allen Fragen der Berufsberatung und Berufsausbildung zur Verfügung. Es werden regelmäßige Sprechstunden angeboten. Unterstützt werden die Berufswahlkoordinator*innen von Berufsberater*innen der Agentur für Arbeit in Rheine, die regelmäßig, mindestens jedoch einmal im Monat, in der Schule Berufsberatungssprechstunden durchführen.
Daneben kooperiert die Gesamtschule Hörstel im Rahmen der IHK-Initiative „Partnerschaft Schule – Betrieb“ mit verschiedenen ortsansässigen Unternehmen und Institutionen.
Die Studien- und Berufswahl wird natürlich auch in der Oberstufe weitergeführt, auch hier gibt es neben den Angeboten der Agentur für Arbeit verbindliche Projekte im Rahmen von KAoA, wie z.B. Workshops, in denen individuelle Voraussetzungen für eine Ausbildung oder ein Studium überprüft, Praxiserfahrungen vertieft und Ausbildungs- und Studienwahl konkretisiert werden.
Dabei erhalten sie durch das Reflexionsangebot im Unterricht die Möglichkeit, ihr eigenes Wissen, ihre Stärken, Fähigkeiten, Interessen und Wünsche mit den Möglichkeiten, Bedarfen und Anforderungen der Arbeits- und Berufswelt abzugleichen.
Die Gesamtschule Hörstel wird weiterhin alles daransetzen, den Schülerinnen und Schüler bei ihrer Studien- und Berufswahl so viel Hilfestellung wie möglich zu geben.
Die folgende Übersicht zeigt die verschiedenen Bausteine in der Sekundarstufe I und II zur Berufs- und Studienorientierung an der Harkenberg Gesamtschule Hörstel.
| Terminübersicht Berufs- und Studienorientierung | |
| Jahrgang 8 | |
| 1. Halbjahr | Einstiegsinstrument ( früher Potenzialanalyse) |
| 2. Halbjahr | 3 Berufsfelderkundungen |
| 2. Halbjahr | Bewerbungen für einen Praktikumsplatz trainieren |
| Zeugnisausgabe | Ausgabe der Informationsbriefe für Eltern und Firmen zum Betriebspraktikum im Jahrgang 9 |
| Jahrgang 9 | |
| 1. Halbjahr | Besuch des Berufsinformationszentrum (BIZ) |
| 3 Wochen vor den Osterferien | Betriebspraktikum |
| 1. Halbjahr | Bewerbungstraining für interessierte SuS
(außerschulisches Angebot) |
| regelmäßig wiederkehrende Termine | „Sprechstunde“ und individuelle Beratung der SuS durch die Beraterin der Agentur für Arbeit |
| Jahrgang 10 | |
| Ende 1. Halbjahr | Informationsveranstaltungen:
„Berufsausbildung bzw. weiterführende Schulen“ für SuS mit FOR- bzw. EESA-Abschluss „Wege nach dem Abitur“ für SuS mit FOR-Q Abschluss |
| regelmäßig wiederkehrende Termine | „Sprechstunde“ und individuelle Beratung der SuS durch die Beraterin der Agentur für Arbeit |
| Jahrgang 11 (EF) | |
| 1. Halbjahr | Workshop I: Standortbestimmung |
| 2. Halbjahr | Workshop II: Entscheidungskompetenz stärken I |
| Besuch Berufswahlmesse | |
| Jahrgang 12 (Q1) | |
| Praktikumsvorbereitung | |
| Woche vor den Herbstferien | Betriebspraktikum |
| Im November | Besuch einer Universität am Hochschultag |
| Workshop III: Entscheidungskompetenz stärken II | |
| regelmäßig wiederkehrende Termine | „Sprechstunde“ und individuelle Beratung der SuS durch die Beraterin der Agentur für Arbeit |
| Vortrag: „Wege nach dem Abitur“ | |
| Optional: Bewerbungstraining | |
| Besuch Berufswahlmesse | |
| Jahrgang 13 (Q2) | |
| regelmäßig wiederkehrende Termine | „Sprechstunde“ und individuelle Beratung der SuS durch die Beraterin der Agentur für Arbeit |
| Optional: individuelle Universitätsbesuche | |
| Anschlussvereinbarung | |
| Langer Abend der Studienberatung | außerschulisches Angebot durch die Universitäten |







