Frei gezeichneter Comic von Emily Bartnick

Schülerinnen und Schüler der Q1 erstellen Comics und KI-Videos zu Emilia Galotti

Der Deutsch-Grundkurs der Q1 hat sich auch kreativ mit Gotthold Ephraim Lessings bürgerlichem Trauerspiel „Emilia Galotti“ beschäftigt. Teil der inhaltlichen Analyse war dabei die Visualisierung zentraler Motive.

Ein Beispiel der entstandenen Schülerarbeiten ist der beigefügte Comic-Auszug. Er fängt eine Schlüsselszene des ersten Aufzugs sehr treffend ein: Der Prinz als absolutistischer Herrscher soll eigentlich wichtige Papiere und ein Todesurteil bearbeiten. Doch anstatt seiner Verantwortung nachzukommen, reagiert er nur genervt und unterschreibt das Urteil völlig beiläufig, ohne überhaupt den Namen des Verurteilten zu kennen. Der Grund für diese fatale Gleichgültigkeit: Er ist völlig abgelenkt von dem Gemälde der jungen Emilia Galotti, die er bedingungslos begehrt. Ein Menschenleben wird so zur reinen Nebensache.

Andere Schülerinnen und Schüler haben mit Hilfe von selbst erstellten Prompts KI-Videos erstellt, die quasi als bewegtes Bild Schlüsselmomente der Szene einfangen sollten.